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BASES DEL II CONCURSO PROVINCIAL “DEMOSTRANDO MIS HABILIDADES COMUNICATIVAS” 2019

Resultado de imagen para URGENTE GIF"La UGEL Melgar a través del Área de Gestión Pedagógica y Especialista de Comunicación pone en conocimiento las bases del II Concurso Provincial “Demostrando mis Habilidades Comunicativas” 2019; para la difusión, organización, ejecución y evaluación del mencionado concurso en sus diferentes etapas y fases. Informar que la participación de sus II.EE. es de carácter obligatorio y que la organización recae en los docentes del área de Comunicación.

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COMPRENSIÓN LECTORA MANUAL PARA EL DOCENTE DEL 2º GRADO

Se pone en conocimiento a los Docentes del Área de Comunicación del  2º grado, descargar el Manual del Docente para  comprensión lectora, no olvidar de proyectar en una data para mejorar la comprensión del estudiante, así mismo, establecer, planificar y respetar el horario de reforzamiento en comprensión lectora.  Del 12 al 28 de agosto se desarrollará las fichas Nº 5 y Ficha Nº 6 , se debe combinar  con la competencia: Escribe diversos tipos de texto.

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CONVOCATORIA PARA RECOGER CUADERNO DE TRABAJO DE COMPRENSIÓN LECTORA DE 2° GRADO PARA FORTALECER LA COMPETENCIA LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS Y MEJORAR LOS RESULTADOS DE LA ECE 2019

La UGEL Melgar comunica que,  a los directores las II.EE. del nivel secundaria se apersone a la UGEL, para recoger los Cuadernos de Trabajo de Comprensión Lectora 2° grado  en la oficina de Almacén (plazo máximo hasta el viernes 09 de agosto). Los cuadernos deberán ser distribuidos a los estudiantes en cuanto retornen de  sus  vacaciones.  Así  mismo, se  debe  reportar el  horario  de  trabajo  de reforzamiento de comprensión y realizar el monitoreo y acompañamiento como parte de las tareas de gestión de aprendizajes para fortalecer la ECE 2019.

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PREMIO NACIONAL DE NARRATIVA Y ENSAYO “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” 2019

La UGEL Melgar a través del Área de Gestión Pedagógica pone en conocimiento las Bases del Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José María Arguedas” 2019, así como el cronograma para su organización, ejecución y evaluación en sus diferentes etapas. Debo informar también que la  participación de su I.E. tiene carácter obligatorio. Así mismo, la inscripción a la etapa UGEL es virtual a través del SICE https://sice.minedu.gob.pe/ hasta el 11/08/2019.

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TALLER DE “PLANIFICACIÓN CURRICULAR Y DIDÁCTICA DE LA EIB FORTALECIMIENTO CULTURAL LINGÜÍSTICO” SECUNDARIA

El Área de Gestión Pedagógica convoca a las I.E.S. en EIB (ver cuadro) para participar del Taller sobre Planificación curricular y didáctica de la EIB, dirigido a los docentes de EIB Fortalecimiento cultural y lingüístico del nivel secundaria que en su carga horaria asuman “lengua originaria”. Dicho evento se llevará a cabo el día 13 y 14 del mes de mayo, a horas 8:30 a.m. a 5:30 p.m. en la Sala de usos múltiples de la UGEL Melgar.

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RESULTADOS FINALES DEL I CONCURSO PROVINCIAL “DEMOSTRANDO MIS HABILIDADES COMUNICATIVAS” 2018

La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, a través del Área de Gestión Pedagógica y la Especialista de Comunicación,  da a conocer los RESULTADOS FINALES del I Concurso Provincial “Demostrando Mis Habilidades Comunicativas” 2018.

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COMUNICADO DEL I CONCURSO PROVINCIAL “DEMOSTRANDO MIS HABILIDADES COMUNICATIVAS”

importanteSe comunica que, el I Concurso Provincial “Demostrando mis Habilidades Comunicativas”, del Área de Comunicación, en sus dos categorías (Categoría A VI ciclo y Categoría B VII ciclo) se llevará a cabo en la Institución Educativa Secundaria Roque Sáenz Peña, de acuerdo al horario establecido en las bases del concurso.

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I CONCURSO PROVINCIAL “DEMOSTRANDO MIS HABILIDADES COMUNICATIVAS” 2018

importanteLa UGEL Melgar; organiza el I CONCURSO PROVINCIAL “DEMOSTRANDO MIS HABILIDADES COMUNICATIVAS” 2018, con el fin de promover el uso del lenguaje no solo como herramienta de comunicación, sino también, como herramienta de aprendizaje y creatividad. Este concurso pone en evidencia el aprendizaje efectivo de las habilidades lingüísticas: Comprende textos escritos, produce textos escritos, comprende y se expresa oralmente e interactúa con expresiones literarias.

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