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WEBINAR REGIONAL – SIFODS: BIENESTAR Y SOPORTE SOCIOEMOCIONAL EN LA NUEVA ESCUELA.

AGP 2022

La Unidad de Gestión Educativa Local de Melgar, a través del Área de Gestión Pedagógica, en mérito a la normatividad en referencia y para fortalecer las competencias docentes, convoca a participar del Webinar Regional – SIFODS – MINEDU, dirigido a Directores, Subdirectores, coordinadores y docentes en la modalidad EBR, EBA y EBE, de los niveles de educación inicial, primaria y secundaria, con el siguiente detalle:

Día: miércoles 25 de mayo
Hora: 3:00 p.m. a 5:00 p.m.
Tema: Bienestar y Soporte Socioemocional en la nueva escuela.
Link de acceso a la sala digital: https://us02web.zoom.us/j/81442042617?pwd=ZlJTU3NHOWd3cjVLVjU0M25hQkE4QT09

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CALIFICACIÓN DE REQUISITOS DEL PROCESO DE ASCENSO EN LA CARRERA ADMINISTRATIVA DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO, BAJO EL DECRETO LEGISLATIVO N.º 276, DEL ÁMBITO DE LA UGEL MELGAR.

DAIP

La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, pone en conocimiento la calificación de requisitos del proceso de ascenso en la carrera administrativa del personal administrativo, bajo el Decreto Legislativo N.º 276, del ámbito de la UGEL Melgar.

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COMUNICADO: INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA – ASISTENCIA TÉCNICA PROGRAMADA.

AGI

Se convoca a los directores de las II.EE. focalizadas del ámbito de la UGEL Melgar, de DIPLAN-DIGEIE – MINEDU (Infraestructura Educativa) a la Asistencia Técnica programada con participación del Ing. Segundo Jorge Almilcar Miranda Cabrera del Ministerio de Educación.

PROGRAMACIÓN:
Fecha            : lunes 16 de mayo del 2022
Hora              : 2:30 p.m.
Plataforma  : TEAMS (Se recomienda descargar minutos antes la   plataforma)
Link                : Se compartirá al WhatsApp.

NOTA: Se recomienda ingresar 5 minutos antes a la sala zoom.
– Directores que tuvieron llamadas por parte de DIPLAN, solicitar link de ingreso a la sala al celular 958829972.
– Imprimir la ficha antes de la asistencia del taller.

* Se adjunta: Lista de focalizados y ficha para el recojo de información de infraestructura educativa.

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>>> LISTA PARA ASISTENCIA TECNICA FOCALIZADA (GRUPO 16)
>>> FICHA PARA MANEJO DE INFORMACIÓN

SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL DE INMUEBLES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN A FAVOR DEL ESTADO PERUANO

ASESORIA

La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, de conformidad al D.S. 008-2021-VIVIENDA, Ley N° 29151, que declara la necesidad y utilidad pública del Saneamiento Legal de los bienes inmuebles del Estado Peruano – Ministerio de Educación; se pública el predio materia ocupado por las I.E.P. N° 70503 Carmen Alto del Distrito de Orurillo, con un área 33,336.72 M2 y perímetro de 784.20 ML, Acto rogado INMATRICULACIÓN – SUNARP, Ayaviri- Melgar y Región de Puno; Prof. PEDRO ROBERTO ENRÍQUEZ YANA. – DIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL MELGAR.

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SEMANA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

AGP 2022

La Dirección Regional de Educación de Puno, la Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, a través del Área de Gestión Pedagógica en coordinación con el especialista de ARTE Y CULTURA-TOE , tiene programado desarrollar “LA SEMANA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA”, el cual se debe de realizar la última semana del mes de mayo, por lo que invocamos a los maestros del Área de Arte y Cultura realizar esta actividad en su I.E. que ira en beneficio de los estudiantes en el que demostrarán sus habilidades artísticas.(Después de realizada la actividad deben de realizar el informe respectivo a la UGEL-MELGAR , para sistematizar e informar a la DREP-PUNO).

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COMUNICADO: CRONOGRAMA REPROGRAMADO DEL PROCESO DE ASCENSO, DE PERSONAL ADMINISTRATIVO COMPRENDIDO BAJO EL D.LEG. 276, DEL ÁMBITO DE LA UGEL MELGAR.

DAIP

La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar pone en conocimiento el cronograma reprogramado del Proceso de Ascenso, de Personal Administrativo comprendido bajo el Decreto legislativo N.° 276, del ámbito de la UGEL Melgar (R.S.G. N° 530-2005-ED / DIRECTIVA/106-ME-SG-2005).

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TALLER DE FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS A DIRECTIVOS Y DOCENTES.

DAIP

El Área de Gestión Pedagógica de acuerdo al Plan de Trabajo sobre Asistencia Técnica y Acciones Formativas e Informativas 2022 y en mérito a la normatividad en referencia se tiene programado el SEGUNDO BLOQUE de semanas de gestión, en el cual se desarrollará talleres de fortalecimiento de competencias en planificación curricular a los directivos y docentes en el Marco del Buen desempeño Docente (MBDD). Por lo que se convoca a participar de la mencionada actividad según cronograma adjunto.

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REGISTRAR EN EL SISTEMA DE REGISTRO DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD PARA LAS EVALUACIONES NACIONALES DE LOGROS DE APRENDIZAJE 2022.

DAIP

Se comunica que, a lo establecido en el artículo 2° de la Resolución Ministerial N.° 074-2022-MINEDU, que dispone que los directores de las instituciones educativas públicas y privadas de la Educación Básica Regular seleccionadas en la muestra de Evaluación Muestral 2022, se promueve la participación de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales asociadas a discapacidad en todas las actividades escolares y las evaluaciones de logros de aprendizaje, por lo que se ha implementado una plataforma de Registro de estudiantes con discapacidad (R-NEE), en la que las Directoras y los Directores serán los responsables de registrar a sus estudiantes con discapacidad de 2°, 4° y 6° de primaria y 2° de secundaria, Teniendo en cuenta que se deberá registrar a la IE, Tengan o No estudiantes con discapacidad en los grados mencionados. Para ello; deberá completar información en esta plataforma durante los plazos establecidos (hasta el 30 de junio).

Para mayor detalle sobre el R-NEE, lo invitamos a acceder al portal de la UMC: http://umc.minedu.gob.pe/discapacidad/
Enlace video tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=969habG9zxg

De presentarse alguna consulta, favor de tomar contacto a través de:

Correo electrónico principal: contactonee@minedu.gob.pe
Monitor NEE Regiones Puno – Tacna: Lic. Giovanna Grimanesa Carbajal Florez
Correo: contactonee15@minedu.gob.pe
Celular: 989 993 355
Responsable UGEL MELGAR: Prof. Saúl Vicente Quispe Ccuno
Celular: 948324575

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>>> GUIA R-NEE_2022
>>> INFOGRAFÍA R-NEE 2022

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