Category Archives: INGLES

LISTA PRELIMINAR DE POSTULANTES INSCRITOS APTOS PARA LA EVALUACIÓN DE INGLES – JEC 2019

En el marco del Proceso de Contratación Docente 2019 en IIEE secundarias del Modelo Educativo de Jornada Escolar Completa – JEC.  Se da a conocer la lista premilimar de postulantes que registrarón su inscripción de acuerdo al instructivo, para rendir la prueba de dominio del idioma de inglés, por lo que, el día 29 de enero deberán de presentarse a la hora exacta y en la fecha establecida, portando solamente su DNI, en caso contrario perderá la oportunidad de rendir la prueba, sin opción a reclamo.
NOTA: Oportunamente se publicará la lista con el horario y lugar de la evaluación.

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POSTERGACION DE FECHA DE APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE II ETAPA DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN DOCENTE DE INGLES JEC – 2019

ComunicadoIngles

COMUNICADO: APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN JEC DE NIVEL DE INGLÉS EN EL MARCO DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN DOCENTE 2019

Imagen relacionadaLa Dirección Regional de Educación Puno a través de la Dirección de Gestión Pedagógica comunica que el Ministerio de Educación en coordinación con la Dirección de Educación Secundaria a dispuesto la Aplicación de la evaluación JEC de nivel de inglés en el marco del proceso de contratación docente 2019 en merito a la aprobación del “Decreto Supremo que regula el procedimiento, los requisitos y las condiciones para las contrataciones en el marco del Contrato de Servicio Docente en Educación Básica a que hace referencia la Ley Nº 30328.
Los interesados en ejercer el cargo de docente de inglés deberán de leer primeramente el INSTRUCTIVO y luego realizar lo siguiente:
1. Registrar su inscripción hasta el miércoles 16 de enero (Vía virtual)
2. Presentar por mesa de partes de la UGEL (El mensaje de Confirmación de Inscripción)
3. La evaluación se llevará a cabo el viernes 18 de enero del 2019. (IESTI Roque Sáenz Peña)

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>>> INSCRIPCIÓN VÍA VIRTUAL

II TALLER DE FORTALECIMIENTO EN  ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS 2018 – ÁREA DE INGLES

aviso-importante-L-8bGkcALa UGEL Melgar a través del Área de Gestión Pedagógica en cumplimiento a una de las actividades del Plan Anual de Trabajo denominado II Taller de fortalecimiento en el área de Ingles sobre Estrategias Didácticas 2018”; convoca a los docentes del área de Ingles, nivel secundaria para participar de este evento que se realizará de acuerdo al siguiente detalle:

Día: miércoles 07 de noviembre del 2018
Horas: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.
Local: Salón de Usos Múltiples de la I.E.P. N° 71011.

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AUTORIZA ASISTENCIA A CAPACITACIÓN PARA DOCENTES DE INGLES

urgenteLa UGEL Melgar autoriza la asistencia a Capacitación para docentes del área de Ingles, que se llevará a cabo el día 13 de julio, a horas 8:00 a.m. a 5:30 p.m. en el local del Pabellón nuevo de la oficina de antropología detrás de la piscina/coliseo de la UNA Puno.

OJO: solo asisten los docentes que se encuentran en la relación adjunta

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RESULTADOS FINALES DEL PROCESO CONTRATO DOCENTE PARA LA III ETAPA – TRAMO II – EBA 2018

La comisión de Contrato Docente 2018 de la UGEL Melgar, da a conocer los resultados finales del proceso contrato docente para la III Etapa – Tramo II – EBA 2018; de la plaza vacante de la Especialidad de INGLES.

NOTA: La adjudicación se llevará el día jueves 12 de abril del 2018, a horas 4:00 p.m. en la UGEL Melgar.

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REPROGRAMACIÓN DE LA CONVOCATORIA AL TALLER DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE DEL ÁREA INGLES.

La UGEL Melgar a través del Área de Gestión Pedagógica, reprograma la convocatoria al Taller de Capacitación y Actualización Docente dirigido a los docentes del nivel secundario del Área de Ingles de acuerdo al siguiente detalle:

Fecha: 27 y 28 de marzo del 2018
Hora: 8:30 a.m. a 5:30 p.m.
Lugar: I.E.P. N° 71011 “San Luis Gonzaga” – Ayaviri

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RESULTADOS FINALES  DE CALIFICACIÓN DE EXPEDIENTES PARA CONTRATO DOCENTE 2018 – TIPO DE PLAZA: INGLES

La comisión de contrato docente 2018 de la UGEL Melgar,  da a conocer los RESULTADOS FINALES  de calificación de expedientes para contrato docente de la especialidad de inglés para instituciones educativas con modelo de Jornada Escolar Completa.

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