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PROTOCOLO Y CRONOGRAMA PARA LA EVALUACIÓN DE DOMINIO DE LENGUA INDÍGENA U ORIGINARIA 2022.
Se ha concluido con la etapa de preinscripción para el proceso de la Evaluación de Dominio de Lengua Indígena u Originaria 2022, dirigido a docentes y otros profesionales que laboran en el sector educación o en instituciones educativas EIB para su incorporación o renovación en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas Indígenas u Originarias del Perú – RNDBLO.
Por ello, se remite el Protocolo de Evaluación de Dominio de la Lengua Indígena u Originaria 2022, en el cual se detallan las orientaciones técnicas y las rúbricas para la evaluación oral y escrita. Es importante que este documento sea de conocimiento de las UGEL de su jurisdicción, así como, de los propios participantes, razón por la cual se encuentra habilitado para ser descargado de la página web del Ministerio de Educación, a través del siguiente enlace: http://www.minedu.gob.pe/evaluacion-lengua-originaria/ (…).
PROCESO DE CARACTERIZACIÓN EXCEPCIONAL DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS EIB 2022.
Inicio del Proceso de Caracterización Excepcional 2022, regulada por la Resolución Ministerial N° 646-2018-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica denominada “Disposiciones para el Registro de Instituciones Educativas que Brindan el Servicio de Educación Intercultural Bilingüe”, con el objetivo de actualizar el Registro Nacional de Instituciones Educativas que brindan el Servicio de Educación Intercultural Bilingüe (RNIIEE-EIB) y atender pedagógicamente con pertinencia a las y los estudiantes de los diversos contextos del país.
La referida Norma Técnica establece que el proceso de caracterización excepcional, se realiza en atención a las solicitudes de II.EE, CETPRO y PRONEI, que consideren realizar una nueva caracterización sobre su situación sociocultural y lingüística. Por tal motivo, y conforme lo dispuesto en la norma, se precisa que la inscripción para participar del referido proceso cuente con el respaldo de los padres de familia de la IE, toda vez que la aplicación de los instrumentos requiere su participación, así como de las organizaciones indígenas locales y/o regionales (…).
COMUNICA INICIO DE INSCRIPCIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE DOMINIO DE LENGUA INDÍGENA U ORIGINARIA 2022.
Se comunica el inicio del proceso de la Evaluación de Dominio de Lengua Indígena u Originaria 2022, dirigido a docentes y otros profesionales que laboran en el sector educación o en Instituciones Educativas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB), para su incorporación o renovación en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas Indígenas u Originarias del Perú – RNDBLO.
Al respecto, es preciso indicar que la inscripción se realizará de manera virtual durante dos meses, del 10 de febrero al 10 de abril (no existe prórroga). Para ello, los y las participantes al proceso, deberán ingresar sus datos en la ficha de inscripción (formulario virtual) que se encuentra en la página web del Ministerio de Educación: http://www.minedu.gob.pe/evaluacion-lengua-originaria.
Además, para la inscripción, los y las participantes deben consignar un correo electrónico vinculado a PerúEduca, para ello incluimos el enlace del tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=CL7Hgxu7yjw
COMUNICADO: CONSTANCIA DE DOMINIO DE LENGUA ORIGINARIA
La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar a través del Área de Gestión Pedagógica comunica a las/os docentes que solicitaron su CONSTANCIA DE DOMINIO DE LENGUA ORIGINARIA – Educación Intercultural Bilingüe (EIB) hasta el día viernes 14 de enero, que por la situación de la emergencia sanitaria y en salvaguarda de la salud de los usuarios y trabajares, las constancias de EIB se expedirán a los correos o WhatsApp personal, consignado por los usuarios en su FUT o solicitud.
Nota: consultas o dudas comunicarse al número celular 987 941814.
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COMUNICADO EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE: PUBLICACIÓN DE RESULTADOS PRELIMINARES DE LA EVALUACIÓN ESCRITA.
La comisión de la UGEL Melgar da a conocer la publicación de resultados preliminares de la Evaluación Escrita de Lenguas Originarias (quechua y aimara).
Presentación de reclamos a la UGEL Melgar: 18/08/2021
Horario: De 9:00 a.m. A 2:00 p.m.
Tramite en línea: http://e-tramite.ugelmelgar.edu.pe/
COMUNICADO: EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
Se comunica a todos los docentes postulantes a la evaluación escrita de Lenguas Originarias, que de acuerdo al cronograma regional se hará la publicación de resultados y reclamos en las fechas establecidas (Ver comunicado).
Publicación de resultados preliminares de la evaluación escrita por la UGEL Melgar: 16/08/2021 – 17/08/2021
Presentación de reclamos a la UGEL Melgar: 18/08/2021
Horario: De 9:00 a.m. A 2:00 p.m.
Tramite en línea: http://e-tramite.ugelmelgar.edu.pe/
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COMUNICADO EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE – EVALUACIÓN ESCRITA EN LENGUAS ORIGINARIAS
La comisión de la UGEL Melgar comunica a los docentes participantes de la evaluación escrita de lenguas originarias (quechua y aimara), se desarrollará el día viernes 13 de agosto de 2021, de manera presencial, con el siguiente detalle:
HORA DE INGRESO AL LOCAL DE EVALUACIÓN: 8:00 a.m. A 8:55 a.m.
HORA DE INICIO DE LA EVALUACIÓN ESCRITA: 9:00 a.m.
LOCALES DE EVALUACIÓN: I.E.P. N.° 71011 – I.E.P. N.° 70480 – I.E.P. N.° 71012
RECOMENDACIONES: El docente evaluado deben ingresar portando su DNI y mostrarlo al momento de su ingreso, de no tener no podrá ingresar a rendir su evaluación, también se recomiendo no traer celular a fin de no perjudicar el normal desarrollo de la evaluación.
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COMUNICADO EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE – EVALUACIÓN ESCRITA EN LENGUAS ORIGINARIAS
La comisión de la UGEL Melgar, comunica a los docentes postulantes que, la evaluación escrita en lenguas originarias (quechua y aimara) se desarrollará el día viernes 13 de agosto de 2021, en forma presencial, de acuerdo al siguiente detalle:
Para la evaluación el docente participante debe portar su DNI original, lapicero azul, usar doble barbijo y protector facial.
El ingreso a los locales escolares es a partir de:
– 08:00 a.m. a 08:55 a.m. para docentes quechuas y aimaras.
– 09:00 a.m. se inicia la evaluación escrita que tiene una duración de 1 hora.
