Monthly Archives: Septiembre 2024
COMUNICA BRINDAR FACILIDADES PARA DESARROLLO DEL “BARRIDO NACIONAL DE VACUNACIÓN CONTRA EL SARAMPIÓN” EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL ÁMBITO DE LA UGEL MELGAR.
A efectos de contribuir en la disminución del riesgo a brotes por enfermedades inmunoprevenibles y la transmisión del virus de sarampión en el Perú, el Ministerio de Salud realizará el Barrido Nacional de Vacunación contra el Sarampión del 15 de setiembre al 27 de octubre, con una dosis de refuerzo a niños y niñas desde 1 año hasta 6 años, 11 meses, 29 días, grupo etario que corresponde a SET, PRONOEIs, Educación Inicial, y primer grado de Educación Primaria; en razón de este propósito, se comunica e invoca lo siguiente (ver comunicado).
CONVOCATORIA PARA EL PROCESO DE ENCARGATURA DE PROFESORES EN ÁREAS DE DESEMPEÑO LABORAL DE LA LEY 29944, LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Y SU REGLAMENTO; PARA EL EJERCICIO PRESUPUESTAL 2025 – PRIMERA ETAPA: RATIFICACIÓN DEL ENCARGO DE PUESTO.
El comité de la UGEL Melgar, comunica a los profesores encargados que conforme a la RVM 147-2023-MINEDU, norma técnica “Disposiciones para la encargatura de profesores en áreas de desempeño laboral de la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento”, numeral 5.2.
De la planificación de la Encargatura, se procederá a la PRIMERA ETAPA (ver comunicado).
La ratificación del encargo de puesto tiene como finalidad encargar por un periodo adicional al profesor que supere la evaluación de desempeño en su gestión como encargado, y que cumpla con las condiciones descritas en el siguiente sub-numeral de la presente norma técnica.
✅📝 VER COMUNICADO
✅📝 VER CRONOGRAMA
✅📝 ANEXO 02
COMUNICADO: EVALUACIÓN DE DOMINIO DE LENGUA ORIGINARIA 2024
La UGEL Melgar, a través del Área de Gestión Pedagógica y el Comité de Evaluación de DLO, comunica a los docentes participantes; que el Ministerio de Educación, mediante la DIGEIBIRA – DEIB, ha publicado los RESULTADOS PRELIMINARES de la EVALUACIÓN ESCRITA de DOMINIO DE LENGUA ORIGINARIA 2024. En tal sentido, pueden verificar sus resultados en el siguiente link virtual: https://sieib.com/
Asimismo, debemos indicar que el cronograma referido a la evaluación escrita a cargo de la DEIB, contempla las siguientes actividades (ver comunicado).
NOTA: De conformidad con el numeral 9.4.2. del Protocolo de Evaluación de DLO, la presentación de reclamos se realizará únicamente mediante el sistema de información virtual de la DEIB del MINEDU, ingresando al siguiente enlace: https://sieib.com/
SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL DE INMUEBLES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN A FAVOR DEL ESTADO PERUANO
La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, de conformidad al D.S. 008-2021-Vivienda, Ley N° 29151, que declara la necesidad y utilidad pública del saneamiento legal de los bienes inmuebles de Estado peruano – Ministerio de Educación; se publica el predio materia ocupado por la I.E.P. N° 70813 Pasanacollo, con un área 9137.10 m2 (0.9137 ha) y perímetro de 509.58 ml, predio que colinda por el norte: prop. Miguel Grimaldo Condori Valeriano y Daniel Arque Mayhua con un total de 28.05 m.l., por el este: prop. Juan Gualberto Casazola Tapara con un total de 160.85m.l., por el sur: prop. Comunidad Santa Cruz Sincata – Pasanacollo con un total de 137.32m.l., por el oeste: prop. de la IEP N° 70813 Pasanacollo, acto rogado de inmatriculación – SUNARP, Ayaviri – Melgar y región de puno: Prof. Pedro Roberto Enríquez Yana – director de la Unidad de Gestión Educativa Local Melgar.
SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL DE INMUEBLES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN A FAVOR DEL ESTADO PERUANO
La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, de conformidad al D.S. 008-2021-Vivienda, Ley N° 29151, que declara la necesidad y utilidad pública del saneamiento legal de los bienes inmuebles de Estado peruano – Ministerio de Educación; se publica el predio materia ocupado por la I.E.P. N° 72648 Tupac Amaru II Huamanruro, con un área 4109.91 m2 (0.4110 ha) y perímetro de 286.89 ml, predio que colinda por el norte: Prop. David Eloy Chinchercoma Tapia con un total de 70.79ml., por el este: Prop. David Eloy Chinchercoma Tapia con un total de 76.20ml., por el sur: Prop. David Eloy Chinchercoma Tapia con un total de 52.94ml., por el oeste: prop. de la IEI N° 1511, Prop. David Eloy Chinchercoma Tapia con un total de 86.96ml. acto rogado de inmatriculación – SUNARP, Ayaviri – Melgar y región de Puno: Prof. Pedro Roberto Enríquez Yana . – director de la Unidad de Gestión Educativa Local Melgar.
RESULTADOS DEL CONCURSO NACIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA EL PERÚ LEE 2024.
La comisión organizadora de la UGEL Melgar, da a conocer los resultados del Concurso Nacional de Comprensión Lectora El Perú Lee, en su etapa UGEL Melgar 2024.
CAPACITACIÓN PRESENCIAL EN EL TEMA “USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA”.
La Dirección General de Eficiencia Energética del Ministerio de Energía y Minas (MINEM), realizará capacitación presencial en la región Puno, respecto al tema “Uso Eficiente de la Energía”, el día 28 de noviembre a horas 2:30 p. m. en el auditorio de Educación Continua de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, Ubicado en la Av. El Sol N.° 329, motivo por el cual invita a participar a la capacitación a docentes de nivel Inicial, Primaria y Secundaria de las entidades públicas y privadas del ámbito de la región Puno, con el objetivo de difundir una cultura de uso eficiente de la energía.
Asimismo, para las coordinaciones pueden comunicarse con el Ing. Alan Jhon Vásquez Madariga celular 974285446 y Ing. Thalia Layme al celular 953778237.
ASISTENCIA TECNOLÓGICA VIRTUAL EN GESTIÓN PARA LA TRANSVERSALIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LAS II.EE. CON PLAZA PIP.
La dirección de Innovación Tecnológicas en Educación (DITE), se viene implementando asistencias tecnológicas virtuales en “Gestión para la transversalización de las tecnologías digitales”, con la finalidad de promover en las instituciones educativas que cuentan con plaza PIP actividades de incorporación e integración de tecnologías digitales en la gestión educativa, contemplando dos acciones estratégicas.
✔️ Asistencias tecnológicas virtuales de acompañamiento y retroalimentación para el diseño de estrategias contextualizadas relacionadas a la incorporación de tecnologías digitales en la gestión educativa con enfoque territorial dirigidas al equipo de gestión pedagógica, se llevara acabo de acuerdo al cronograma del ANEXO N° 01.
✔️ Asistencias tecnológicas virtuales de acompañamiento y retroalimentación para elaborar una propuesta de estrategia digital e instrumentos para el acompañamiento del uso e integración de las TIC en la gestión escolar dirigida a los directivos de institución educativa y profesores de innovación pedagógica, se llevara acabo de acuerdo al cronograma del ANEXO N° 02.
