Monthly Archives: Noviembre 2017
CONVOCATORIA AL TALLER PRESENCIAL Y VIRTUAL DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE 2017.
La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, a través del Área de Gestión Pedagógica en cumplimiento del Plan Operativo Institucional, CONVOCA a participar en el “TALLER DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE 2017”, dirigido a los Docentes del ámbito de la UGEL-Melgar del nivel Primaria y Secundaria, de acuerdo al siguiente detalle:
NIVELES: Primaria – Secundaria.
ÁREAS: (Secundaria) Comunicación, Matemáticas, CCSS, CTA, Arte, Inglés, Ed. Física, EPT.
FECHA DE INSCRIPCIONES: Del 26 de octubre al 17 de noviembre 2017.
INSCRIPCIONES: Plataforma UGEL Melgar. AQUÍ: 
PRESENTAR: Descargar carta de compromiso AQUÍ y presentar a AGP.
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CONVOCATORIA PARA ADQUISICIÓN DE DATA DISPLAY
La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, viene realizando la convocatoria de adquisición de Data Display, según especificaciones técnicas, entrega de propuesta económica en sobre cerrado hasta el día viernes 17 de noviembre del 2017, hora 1:00 p.m. por mesa de partes.
ENTREGA DE RESOLUCIONES DE NOMBRAMIENTO A GANADORES DEL CONCURSO PÚBLICO DE INGRESO A LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL
Señores postulantes ganadores del Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica, según la R.S.G. N° 018 – 2017 – MINEDU comunica a Ud. que la entrega de Resoluciones de Nombramiento a ganadores del concurso se llevará a cabo el día lunes 20 de noviembre del 2017 a horas 3.00 p.m. en la I.E.P. N° 71011 San Luis Gonzaga.
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PLAZA VACANTE DE CONTRATO DE LA ESPECIALIDAD DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE PARA LA I.E.S. FE Y ALEGRÍA N° 27.
Se comunica a todos los Docentes interesados de la Especialidad de Ciencia Tecnología y Ambiente, de que existe una plaza vacante de contrato en la I.E.S. Fe y Alegría N° 27, por Cuadro de horas aprobado 2017, vigencia hasta el 31 de diciembre 2017.
NOTA: los postulantes deberán presentar su expediente hasta el viernes 17 de noviembre del presente año en curso (solo hasta horas del mediodía), en la Dirección de la Institución Educativa Secundaria Fe y Alegría N° 27.
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GRAN FESTIVAL DE NIÑOS TALENTOS 2017, POR RECORDARSE EL “DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO”
La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, mediante el Área de Gestión Pedagógica y por recordarse el “Día de los Derechos del Niño” este lunes 20 de noviembre del presente, se llevará a cabo el Gran “Festival de los Niños Talentos 2017” en el Parque del Niño, a partir de las 9:30 de la mañana con participación de 1 o 2 presentaciones por RED Educativas del Nivel Inicial.
*Inscribirse hasta el día viernes 17 del presente con la Especialista de Educación Inicial.
CONVOCA AL TALLER DE FORTALECIMIENTO EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL CURRÍCULO NACIONAL A II.EE. PRIMARIAS FOCALIZADAS POR EL MINEDU.
La Unidad de Gestión Educativa Local Melgar, a través de los Especialistas del Nivel Primaria, CONVOCAN a las II.EE. Primarias Focalizadas por el MINEDU al “Taller de Fortalecimiento en la Implementación del Currículo Nacional, según la relación de II.EE que se adjunta, de acuerdo al siguiente cronograma:
DÍAS: Lunes 20 y Martes 21 de Noviembre del 2017.
LUGAR: IEP N° 72659 “San Francisco”.
HORA: 08.30 a.m. a 05:00 p.m.
DIRECTORES DE II.EE. DESIGNAR A RESPONSABLES PARA RECEPCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS DURANTE EL PERIODO VACACIONAL (ENERO – FEBRERO)
Se COMUNICA a los señores Directores de las II.EE. del ámbito de la UGEL Melgar, EMITIR un oficio designando a tres responsables (terna: 1 titular y 2 suplentes) para la recepción de materiales educativos durante el periodo vacacional (enero, febrero). Remitir como fecha máxima hasta el 30 de noviembre del presente año, bajo responsabilidad de acuerdo al cuadro del oficio adjunto.
RESULTADO PRELIMINAR DE LA EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES PARA CONTRATO DE AUXILIAR DE EDUCACIÓN PARA LA I.E. INICIAL N° 43.
La Institución Educativa Inicial N° 43 Ayaviri da a conocer el resultado preliminar de la evaluación de expedientes para contrato de Auxiliar de Educación para la I.E. Inicial N° 43.
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