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ASISTENCIA TÉCNICA VIRTUAL SOBRE EL LLENADO DE CEDULAS ELECTRÓNICAS CENSO EDUCATIVO 2024 Y ACCIONES PENDIENTES DE MANTENIMIENTO EN II.EE. DEL ÁMBITO DE LA UGEL MELGAR – PUNO.
La UGEL Melgar, Área de Gestión Institucional, convoca a la ASISTENCIA TÉCNICA VIRTUAL SOBRE EL LLENADO DE CEDULAS ELECTRÓNICAS CENSO EDUCATIVO 2024 Y ACCIONES PENDIENTES DE MANTENIMIENTO, dirigido a directores de instituciones educativas de todos los niveles del ámbito de la UGEL Melgar. Que se desarrollará de acuerdo al siguiente detalle:
🏫 II.EE.: DIRECTIVOS EBR (Inicial, Primaria, Secundaria), EBE y EBA.
🗓️ FECHA: jueves, 1 de agosto de 2024.
⌚ HORA: 3:00 p. m.
💻SALA: https://us02web.zoom.us
Por consiguiente, se solicita hacer extensiva esta convocatoria a los docentes de sus instituciones educativas y garantizar su participación.
INVITA A INSCRIPCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO “ECO INNOVA EDUCATIVO REGIONAL SOSTENIBLE, 2024”.
La Institución Privada RAISES (Revaloración Ambiental e Inclusión Social Económica Sostenible) con Personería Jurídica, con refrendo de la Resolución Directoral Regional Nº 2009-2024-DREP (Convenio entre la DRE Puno y la Institución RAISES), viene implementando el Proyecto “Eco Innova Educativo Regional Sostenible, 2024”, cuyo propósito es fortalecer las capacidades de los actores de la comunidad educativa para el manejo, tratamiento y disposición de residuos sólidos, reduciendo la contaminación ambiental y los riesgos consiguientes, así mismo, contribuir en la valorización material (entrega de módulos de contenedores, composteras, instrumentos de control, viveros prefabricados) y valorización económica (compra-venta de material reciclable) en favor de la Institución Educativa. En el marco de la implementación del proyecto, se INVITA a su Institución Educativa a INSCRIBIRSE Y PARTICIPAR VOLUNTARIAMENTE del proyecto, en alguna de las MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN (valorización material o valorización económica) conforme se detalla en el Instructivo de Participación del Proyecto, anexo al presente documento; a tal propósito se requiere (…ver oficio múltiple).
CONVOCA A ASISTENCIA TÉCNICA VIRTUAL DIRIGIDO A DIRECTIVOS Y DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
La UGEL Melgar, en atención a SMS EDUCA – CONSULTORES Y ASESORES, se convoca a una Asistencia Técnica Virtual con el tema: “ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y EL CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA”, con el objetivo de fortalecer capacidades, de directivos y docentes del ámbito de la UGEL Melgar, se hace extensiva la invitación a este evento que se desarrollara de acuerdo al siguiente detalle:
🏫 II.EE.: EBR (Inicial, Primaria, Secundaria), EBE y EBA
🗓️ FECHA: 07-08-2024
⌚ HORA: 4:00 p. m.
💻 SALA: https://us02web.zoom.us/j/85237592945?pwd=5elRnkq9GoBRnG7Fit7WUFAYnaxWb1.1
Por consiguiente, se solicita hacer extensiva esta convocatoria a los docentes de sus instituciones educativas y garantizar su participación.
COMUNICA CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE LOS JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES 2024 – ETAPA UGEL MELGAR.
La comisión organizadora de los Juegos Florales Escolares Nacionales 2024 de la Etapa UGEL Melgar, de acuerdo al cronograma establecido, ejecutará el concurso educativo de JFEN, los días 14 y 15 de agosto del presente año, en todas las artes y las disciplinas consideradas en cada categoría.
Adjunto al presente documento el cronograma establecido, según anexo 01.
ASISTENCIA TÉCNICA VIRTUAL SOBRE ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACIÓN DE COMUNIDADES PROFESIONALES DE APRENDIZAJE (CPA) EN II.EE. DEL ÁMBITO DE LA UGEL MELGAR
El Área de Gestión Pedagógica, comunica e invita a una Asistencia Técnica Virtual sobre “Estrategias de implementación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA) en II.EE del ámbito de la UGEL Melgar”.
Al respecto, se precisa que, en coordinación con la Dirección de Fortalecimiento de la Gestión Escolar (DIF) se ha gestionado la participación de un especialista de dicha unidad orgánica para que brinde la ponencia solicitada por la UGEL Melgar.
👥 PÚBLICO OBJETIVO: Directivos de IIEE del ámbito de la UGEL Melgar.
📒 TEMÁTICA: Estrategias de implementación y conformación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA) en la II.EE.
🗓️ FECHA: miércoles 24 de julio de 2024
⌚ HORA: 4:00 p. m. – 6:00 p. m.
💻 MEDIO: Acceso a la Plataforma Zoom: https://bit.ly/3zPbzVn
EJECUCIÓN DEL PM-210 IMPLEMENTACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS PARA UNA “VIDA ACTIVA, CREATIVA Y SALUDABLE” – EBR 2024.
El MINEDU ha dispuesto la aplicación del Plan de Monitoreo – 210, Instrumentos 383, 389; cuyo propósito es contar con reportes sobre el proceso de implementación de las estrategias y actividades vinculadas a la promoción de una vida activa, creativa y saludable, siendo la metodología de recolección de información la siguiente (ver oficio).
El registro debe realizarse por código modular de IE de EBR (Primaria y Secundaria); el PM-210 se ejecuta según ficha de recojo de información del director/a, protocolo y ficha de monitoreo del director/a adjunto al presente, a través de la Plataforma SIMON en el módulo 3.0: http://simon.minedu.gob.pe
COMUNICA PRECISIONES SOBRE LAS LABORES DE PROFESORES Y AUXILIARES DE EDUCACIÓN DURANTE LAS VACACIONES ESCOLARES DEL MEDIO AÑO.
La UGEL Melgar, comunica las precisiones sobre las labores de profesores y auxiliares de educación durante las vacaciones escolares de medio año, respecto a la forma que deben desempeñar de acuerdo al Decreto N° 004-2013-ED y Artículo 147. Actividades de los profesores en las vacaciones escolares señala:
✔ Articulo 147.1 en las vacaciones escolares de medio año los profesores de Área de Gestión Pedagógica desarrollan actividades propias de su responsabilidad en el trabajo educativo, sin necesidad de asistir a la institución educativa”. Sin embargo, en caso las instancias de gestión educativa descentralizada programen actividades que requieran de la asistencia de profesor, este encuentra en la obligación de participar en las mismas, caso contrario se procederá con los descuentos correspondientes.
✔ Articulo 142.1 los profesores de las otras áreas de desempeño laboral están obligados a asistir a la institución educativa.
Asimismo, el artículo 224 del Reglamento, señala que, “(…) en las vacaciones escolares de medio año los auxiliares de educación desarrollan actividades propias de sus funciones sin necesidad de asistir a la institución educativa, salvo que las instancias de gestión educativa descentralizada dispongan actividades que requieran de su asistencia, en tal caso se encuentran en la obligación de participar en las mismas, caso contrario se procederá con los descuentos correspondientes”.
Por lo tanto, se comunica a los señores directores que la Asistencia Técnica de la segunda semana de Gestión Escolar (24 y 25 julio), se reprograma para nueva fecha que será comunicado oportunamente. Asimismo se le hace recuerdo que los directores deben presentar la hoja de ruta hasta el día jueves 18 del presente mes a través del SISGEDD.
INVITACIÓN AL II CONCURSO DE BUENAS PRÁCTICAS EN GESTIÓN DEL RIESGOS DE DESASTRES 2024.
En el marco de la ejecución del Programa Presupuestal 0068 Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencias y Desastres (PREVAED) y documentos en referencia; se hace extensiva la invitación a las II.EE. de Educación Básica Regular en sus diferentes niveles y modalidades a participar en el concurso de “Buenas Prácticas en Gestión del Riesgo de Desastres 2024”, la misma que se desarrollará a nivel de UGEL, en una Primera Etapa y a Nivel Regional (DREP) en su segunda etapa. Para la cual se adjunta cronograma, ficha de inscripción, categorías y modalidad de concurso educativo.
Para mayor información y coordinación comunicarse con el responsable del concurso Lic. Armando Quispe Coila, a través del cel. N.º 903078356.
