Category Archives: OFICIOS
INFORMACIÓN DE CERTIFICADOS DE ESTUDIO.
La UGEL Melgar informa que, la Oficina de Atención al Ciudadano y Gestión Documental (OACIGED) del Ministerio de Educación indica que, corresponde la legalización de los certificados de estudio sin que medie la visación previa de las Unidades de Gestión Educativa Local; esto, en el marco del Decreto Supremo que aprueba los servicios prestados en exclusividad cuya prestación se encuentra a cargo de las instancias de Gestión Educativa Descentralizada del Sector Educación, aprobado mediante el Decreto Supremo N° 004-2024-MINEDU.
En el artículo 3° se precisa “Legalización de certificados de estudios, diplomas, títulos y otros documentos para seguir estudios en el extranjero” de la citada norma, indica en su numeral 3.4 que en caso de legalización de certificados de estudios emitidos desde el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (SIAGIE), no requiere la visación previa.
REPROGRAMACIÓN DE LA DESHABILITACIÓN DEL DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE APOYO A LA GESTIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA (SIAGIE).
La UGEL Melgar informa que, debido a imprevistos en la realización de las actividades requeridas para la implementación del SIAGIE versión 5, es necesario reprogramar la deshabilitación del acceso a todos los usuarios del SIAGIE versión 3,5 desde el día 19 de julio a las 0:00 horas hasta el 24 de julio a las 11:59 p. m.
Asimismo, a partir de la activación del sistema del día 24 de julio, los directivos de las II.EE. deberán continuar con el registro del proceso de matrícula y asistencia solo en la versión 5. Respecto del registro del proceso de evaluación, este se continuará realizando en la versión 3.
INVITACIÓN A WEBINAR DE PRÁCTICAS RESTAURATIVAS: HERRAMIENTAS PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA Y LA GESTIÓN DE CONFLICTOS.
Desde el Ministerio Educación, continuamos con el desarrollo de espacios que fortalezcan el liderazgo directivo para la mejora de la gestión escolar. En ese sentido, la Dirección de Fortalecimiento de la Gestión Escolar (DIF), organizará un encuentro virtual (webinar) denominado “Prácticas restaurativas: herramientas para fortalecer la convivencia y la gestión de conflictos”, donde se abordará el sentido y enfoque de las Prácticas Restaurativas, precisando, aspectos, importantes para la prevención y atención de conflictos a través de los Círculos Restaurativos.
De igual manera, el Webinar presentará la experiencia del Colegio de Alto Rendimiento de la región Cajamarca sobre la implementación de Círculos Restaurativos para la gestión de la convivencia escolar.
El evento se llevará a cabo el martes 09 de julio a las 3:00 p. m. y será transmitido en vivo a través del Facebook oficial del portal PerúEduca (https://www.facebook.com/perueduca) y del Ministerio de Educación (https://www.facebook.com/mineduperu).
REUNIÓN DE DELEGADOS PARA COORDINACIÓN Y FIXTURE DE LOS JEDPA 2024 ETAPA PROVINCIAL CATEGORÍA B Y C.
La UGEL Melgar, a través del especialista de Educación Física, convoca a reunión de profesores de Educación Física o delegados para coordinar y realizar el FIXTURE de la etapa provincial de los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos 2024, con el siguiente detalle:
📌 Lugar: Auditorio 4to Piso de la UGEL Melgar
🗓️ Fecha: Jueves 4 de julio de 2024
⌚ Hora: 4:30 p. m.
COMUNICA CONCURSO NACIONAL STEAM “INTEGRACIÓN, CAMBIO Y COMUNIDAD”
El Instituto Pro Libertad con sede en Lima, viene promoviendo los principios democráticos y el respeto por el Estado de Derecho en el Perú y Latinoamérica, junto con la Fundación Panamericana para el Desarrollo (PADF) y STEAM Américas y con el financiamiento del Gobierno de los Estados Unidos, están organizando el concurso Nacional STEAM “Integración, cambio y comunidad”, con la finalidad de estimular integración entre estudiantes extranjeros y peruanos en distintas instituciones educativas pública a nivel nacional.
Por lo que remitimos a vuestro despacho las Bases del Concurso a fin de que los estudiantes puedan inscribirse en el siguiente link: https://ee-eu.kobotoolbox.org/x/6BMjQixn hasta el 7 de julio del presente año.
EJECUCIÓN DEL PLAN DE MONITOREO: PM 171, INST 316 IMPLEMENTACIÓN DE LOS CONCURSOS EDUCATIVOS 2024; INST 317 IMPLEMENTACIÓN DE LA FERIA NACIONAL ESCOLAR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA – EUREKA.
El MINEDU ha dispuesto la aplicación del Plan de Monitoreo 171, Instrumentos 316 y 317; cuyo propósito es contar con reportes sobre el proceso de implementación de la etapa I.E. de los Concursos Educativos, siendo la metodología de recolección de información la siguiente (…ver oficio).
El registro debe realizarse por código modular de IE de EBR, EBA y EBE (no incluye PRITE, PRONOEI, ni CETPRO); el PM 171 se ejecuta según protocolo y ficha adjunta, a través de la Plataforma SIMON en el módulo 3.0: http://simon.minedu.gob.pe, según detalle siguiente:
✔️ PM-171, INST 316 e INST 317
✔️Periodo: 03/06/2024 – 30/09/2024
✔️Actores: Director IE, Especialista UGEL
COMUNICA EJECUCIÓN DEL PLAN DE MONITOREO: PM-160, INST-293, MONITOREO A LA IMPLEMENTACIÓN DE LA PRÁCTICA DEL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN FÍSICA – ETAPA I.E. – JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS Y PARADEPORTIVOS 2024.
El MINEDU ha dispuesto la aplicación del Plan de Monitoreo – 160, Instrumento 293; cuyo propósito es contar con información sobre el proceso de implementación de la Etapa Institución Educativa de los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos 2024, siendo la metodología siguiente: el director(a) es responsable de la recolección de la información, previa coordinación con el(los) docente(s) de Educación Física de su IE a fin de completar la ficha (auto reporte), de acuerdo con las actividades planificadas y ejecutadas en el marco de la implementación de los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos – Etapa I.E.
El registro debe realizarse por código modular de IE de EBR, EBA y EBE (no incluye PRITE, PRONOEI, ni CETPRO); el PM-160 se ejecuta según protocolo y ficha adjunta, a través de la Plataforma SIMON en el módulo 3.0: http://simon.minedu.gob.pe, según detalle siguiente:
✔️ PM-160, INST-293
✔️ Periodo: 03/06/2024 – 30/06/2024
✔️ Modalidad: EBR, EBA y EBE (no incluye PRITE, PRONOEI, ni CETPRO)
✔️ Actores: Especialista MINEDU, Especialista DRE, Especialista UGEL, Director IE
MODIFICACIÓN DE CRONOGRAMA DE LOS CONCURSOS EDUCATIVOS “PREMIO NACIONAL DE NARRATIVA Y ENSAYO –JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”, “JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES”, “CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE” Y “CONCURSO NACIONAL DE COMPRENSIÓN LECTORA-EL PERÚ LEE”.
(…) Se han recibido diversas solicitudes de las DRE/GRE y UGEL sobre la necesidad de modificar el cronograma señalado en el numeral 6 de las Bases Generales de los Concursos Educativos 2024 “Edición Bicentenario”; específicamente del Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José María Arguedas”, los Juegos Florales Escolares Nacionales, el Concurso Nacional Crea y Emprende; y, el Concurso Nacional de Comprensión Lectora “El Perú Lee”, con la finalidad de poder ampliar su alcance, favoreciendo así a estudiantes de todo el Perú.
