Daily Archives: 29 Abril, 2026
II CONVOCATORIA A ASISTENCIA TÉCNICA PRESENCIAL PARA PROFESORES DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA (PIP) Y COORDINADORES DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO (CIST).
La UGEL Melgar; mediante, el Área de Gestión Pedagógica convoca a asistencia técnica presencial a Profesores de Innovación Pedagógica (PIP) y a Coordinadores de Innovación y Soporte Tecnológico (CIST) a fin de realizar la réplica de la asistencia técnica macro regional desarrollada en la ciudad de Tacna denominado “PerueducaTEC Redes de Líderes Innovadores”; además, compartir los materiales digitales con el siguiente detalle:
🗓️ Fecha: 04 de mayo de 2026
⌚ Hora: 9:00 – 16:00 Hrs.
📍 Lugar: Sala de usos múltiples 4to piso UGEL Melgar.
✔️ Se recomienda portar laptop, memoria externa y acceso a internet para acceder a los materiales de trabajo.
CONVOCA A ASISTENCIA TÉCNICA A DOCENTES COORDINADORES PEDAGÓGICOS DE SU I.E.
Se solicitar a los señores directores brindar las facilidades a sus señores Coordinadores Pedagógicos, para que puedan asistir a una asistencia técnica, según siguiente detalle:
✔️ AT dirigida a: Coordinadores pedagógicos de las IIEE modalidad JEC
🗓️ Fecha: Miércoles, 6 de mayo de 2026
⌚ Hora: 8:30 a. m. – 1:30 p. m.
📍 Lugar: Salón de Usos Múltiples de la UGEL Melgar (4to piso).
DIFUSIÓN DE CRONOGRAMA DE TEMAS DE VEEDURÍAS ESCOLARES DEL PROGRAMA DE AUDITORES JUVENILES 2026.
La UGEL Melgar solicita la difusión e implementación en sus II.EE. de los temas de Veeduría Escolar implementada por la Contraloría General de la República en el marco del Convenio N° 152-2019 MINEDU, que fueron programadas para el presente año en el ámbito de la DRE Puno a las instituciones educativas a fin de asegurar su adecuada cobertura y alcance. A continuación, se detalla la información correspondiente (…ver oficio múltiple).
De existir cualquier duda o consulta respecto a lo indicado, agradeceré comunicarse con la especialista Silvia Itusaca Condori al teléfono (01) 330 – 3000 anexos 5119, o al correo electrónico situsaca@contraloria.gob.pe.
